Diák Vagyok

Két módszert szeretnék bemutatni azoknak az állást keresőknek, akik feladtak minden reményt, és bármit - tényleg bármit - megtennének azért, hogy legyen miért minden nap korán kelni.

Az első példa legyen az a francia úriember, aki 50 000 €-t kínál annak a munkáltatónak, aki őt alkalmazza. A 9 hónapja munkanélküli Jean-Pierre Le Floch ex-pénzügyi vezető ezt a hirdetést helyezte el blogján: „50 ezer eurós jutalékot ajánlok annak, aki alkalmaz”.

Második versenyzőnk a frissdiplomások mezőnyét erősíti. A 23 éves Yannick Miel az eBay árverési oldalon ezer euróért kezdete önmagát árulni. Sajnos a szolgáltató gyorsan levette ezt az oldalról, így nem került sor árverésre. Ezután szendvicsembernek öltözött és az önéletrajzát osztogatta az arrajáróknak: Lepje meg magát egy olcsó és könnyen karbantartható frissdiplomással” – kurjongatta. A story vége happy end lett, ugyanis a fiatalok helyzetének javításával megbízott kormánytag személyesen ment le az utcára megkeresni, hogy állást ajánljon neki kabinetjében, miután lenyűgözte, ahogy az egy rádióműsorban elemezte a frissdiplomások munkavállalási nehézségeit.

"Mit nevetsz? A mese rólad szól, csak a név más!"

A válság miatt az egyik legnagyobb tudományegyetem az idén nem szervez állásbörzét. Hiába próbáltak kiállítókat keresni, a cégek nem tudtak állásokat ajánlani, így lemondtak a részvételről. Más intézményeknek ugyan sikerül a rendezvényt „nyélbe ütni”, ám ők is panaszkodnak: a vállalatok igen kevés munkalehetőséget kínálnak a látogatóknak.

Az Állami Foglalkoztatási Hivatal legutóbbi adatai szerint a január végi zárónapon 41 700 pályakezdő szerepelt a nyilvántartásukban, azaz az összes álláskereső több mint nyolc százaléka még soha nem dolgozott.  Figyelő

No nem a felvételin volt ennyi pontja, hanem arra, hogyan lehet fejleszteni a természettudományos oktatást. Szóval:

1. Nő a felsőoktatásban a természettudományos terület államilag támogatott keretszáma.  Én azt hittem, nincs elég megfelelő jelentkező. Namindegy
2. A minisztérium programokat, pályázatokat indít a közoktatásban a tartalom- és a tananyagfejlesztés területén korszerű kerettantervek, tankönyvek készítésére, valamint digitális tananyagfejlesztésre. Ezekre nem csak a természettudományok területén lenne szükség...
   
3. Javítják a tanárok módszertani felkészültségét (pl. uniós forrásokból indítanak továbbképzéseket). Valamire el kell költeni ez EU-s pénzeket
   
4. A természettudományos oktatás folyamatos, magas szintű vizsgálata.
   
5. Az intézmények természettudományos tárgyainak eszközeit fejlesztik, valamint az eszközhasználatot is. Blabla
   
6. A minisztérium kommunikációs programot indít, hogy felkeltse a fiatalok érdeklődését a műszaki és természettudományos pályák iránt. Remélem, lesz pályázat a plakátok és kisfilmek elkészítésére :)
   
7. 2012-től a felvételi eljárásban az iskolából hozott tanulmányi pontok között kötelezően figyelembe vesznek egy természettudományos tárgyat is.  A biológia érettségin számos bölcsész-jelölt bukása várható
   forrás

Kedves diákok és nem diákok! Akiknek voltak hasonló elképzeléseik a természettudományos tárgyak fejlesztésére, azoknak gratulálunk: ők is lehetnek (oktatási) miniszterek. Viszont tartok tőle, hogy ez kevés lesz....

A cégek nem kérnek a bolognai rendszerből

Arról már beszámoltunk, hogy a spanyol diákok nagyon nem szeretnék a bolognai oktatási rendszert, nálunk viszont lassan a próbájához ér: kikerülnek az iskolákból az első ilyen papírral rendelkező fiatalok. Vajon hogyan tudnak elhelyezkedni, mi a munkáltatók véleménye?

Erről olvashattok ebben a cikkben. Azt elöljáróként elárulom, hogy -természetesen- káosszal és több véleménnyel is találkozhattok.

Összefoglalva: "A munkaadók tartanak a bolognai rendszerben végzett pályakezdőktől, mert nem ismerik az alapképzés mélységét, alkalmazhatóságát. A hallgatók közül is sokan inkább a mesterképzésben tanulnának tovább, hogy ezzel is javítsák munkaerő-piaci esélyeiket. A karrier-tanácsadók szerint viszont sokan azért maradnak az iskolapadban, mert nincs kedvük még dolgozni."

Tipikus eset: ha továbbtanulsz, az azért van, mert nem szeretnél még dolgozni. Ha pedig nem tanulsz tovább, akkor ne számíts jó állásra. Akkor most hogy van ez??

Pucéran tüntettek a Fülöp-szigeteken az egyetemisták. Céljuk az volt, hogy kinyílvánítsák véleményüket a tandíj tervezett emelése ellen, valamint hogy megvédjék Alpha Phi Omega nevű diákszövetségüket. Talán ez valamivel  figyelemfelkeltőbb, mint a fáklyás sétálás, de hozzá kell tenni, hogy egy helyi lap erőszakos gengszternek nevezte a fiatalokat...

Vajon sikerrel járnak?

2009. február 19-től az „Erasmus Fiatal Vállalkozóknak” csereprogram keretében az utóbbi három évben indított magyar cégek egy hasonló profilú, de már tapasztalt európai vállalkozásnál tölthetnek el maximum fél évet. A csereprogramot az Európai Bizottság finanszírozza és Európa szerte több mint száz helyi, regionális és nemzeti szervezet koordinálja.

A csereprogramban szektor-függetlenül bármely fiatal, az utóbbi három évben indított vállalkozás részt vehet. A program keretében egy másik európai vállalatánál eltöltött időszak alatt vállalatmenedzselési és üzletfejlesztési tippeket, trükköket és praktikákat tanulhatnak meg tapasztaltabb társaiktól a fiatal cégek. A tapasztalt cégeknek ugyanakkor az az előnye a programból, hogy friss, új szemléletet kaphat a fiatal vállalkozótól. Másrészt később a fiatal vállalkozó disztribútorává válhat saját országában. Ezen kívül, tapasztalt magyar vállalkozások is fogadhatnak új, európai vállalkozást.

Az Európai Unió felmérése szerint az európai fiatalok 51 százaléka szívesen választaná a vállalkozói pályát, de közülük csak néhányan valósítják meg ambícióikat. A vállalkozást indítók is elsősorban inkább a hazai piacon tevékenykednek ahelyett, hogy más, akár az Európai Unión belül, akár azon kívül használnák ki a kereskedelmi lehetőségeket. Forrás: www.operativprogram.hu

Bővebben itt

Egy már megkezdett témát - a diákhitelt - boncolgatunk tovább. Sajnos nem számolhatunk be túl sok jóról.... Mindenkép probláma, ha a pályakezdőknek gondot jelent a felvett hitel törlesztése.

A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája szerint sokat segítene, ha két évig csak havi 4000 forintot kéne fizetnie a pályakezdőknek. Persze így lényegesen megnőne a hitelek futamideje, vagyis többet is kéne végül visszafizetni.

A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) kétéves törlesztési moratóriumot szeretne elérni a Diákhitel Központ Zrt.-nél, amely a diákhitelezéssel foglalkozik - mondta Miskolczi Norbert, a HÖOK elnöke miskolci sajtótájékoztatóján szombaton.

A Diákhitel Központtal a HÖOK egy olyan megoldást keres, amely "mindenkinek jó lehet". Egy hitelfolyósító intézetnél ugyanis a likviditási nehézségek komoly problémát okozhatnak, márpedig tény, hogy a diákhitelt igénybe vett hallgatók végzésük után különösen nehéz helyzetbe kerültek - mondta a HÖOK elnöke.

Hétfőn a Diákhitel Zrt.-nek azt javasolják, hogy lehessen kétéves moratóriumot kérni a fizetés alól. "Ez persze nem azt jelenti, hogy semmit nem kell fizetni", a hitelt igénybe vevők a minimálbér 6 százalékát, vagyis 4000 forintot törlesztenének ez idő alatt - tette hozzá Miskolczi Norbert.

A HÖOK elnöke úgy fogalmazott: "komoly tájékoztatókampányt" indítanak emellett, mert így a hitelek futamideje is megnőne, azaz többet is kellene majd visszafizetni.

A HÖOK elnöke szerint persze nem a diákhitel visszafizetése a legnagyobb probléma a végzett, és állást talált egyetemistáknak, főiskolásoknak, hanem a családalapításhoz, a lakásvásárláshoz felvett kölcsönök törlesztése. Index

Gratulálok és további sok sikert kívánok Bencének és a többi magyar fiatal tudósnak is! Remélhetőleg még sok ilyen jó hírt olvashatunk és akkor talán nem lenne ilyen negatív a közhangulat sem.....

Az El Mundo vasárnap, a katalán La Vanguardia és a nacionalista Avuí hétfőn jelentette be, hogy az egyik katalán diák hétfőtől határozatlan idejű éhségsztrájkba kezdett a Barcelonai Autonóm Egyetem (UAB) épületén belül a bolognai felsőoktatási rendszer bevezetése ellen. Tomás Sayes az egyetem hallgatója és egyben a Katalán Provinciák Diákszervezetének vezetője is. A sajtótájékoztatón azt is közölték, hogy a sztrájkot akár a végső határig is kitolják. A diákok népszavazást követelnek a bolognai rendszerről, illetve bevezetésének leállítását, és az egyetem hallgatói csütörtökön nem ügydöntő szavazást is tartanak a bolognai program leállításáról.(MNO)

Nálunk lassan kikerülnek az iskolapadokból a bolognai rendszer első "gyermekei". Vajon nekünk is inkább sztrájkolnunk kellett volna??

Szomorú és elkeserítő a következő hír:

Az oktatási tárca és a szervezők vitája miatt leállt a hátrányos helyzetű egyetemistákat segítő Katapult Mentorprogram.

A 2005-ben indult Katapult az első évben segíti a felsőoktatásba bejutott hátrányos helyzetű hallgatókat, egy mentorra általában három hallgató jut. Létfontosságú a segítségük, ők igazítják el arról, hogyan kell tárgyat felvenni, kollégiumot igényelni, szociális támogatást kérvényezni. Aki próbált már eligazodni az egyetemi igazgatás útvesztőiben, az tudja, mekkora segítség ez.

erről bővebben itt

Legújabb fejlemény ez ügyben:

Nyílt levélben fordult az oktatási tárca vezetőjéhez a közelmúltban megszűnt Katapult Mentorprogram korábbi programigazgatója. Szerinte a tárcánál működő Esélyegyenlőségi Főigazgatóság vezetője "pénzügyi visszaélésekbe keveredhetett". Az oktatási tárcánál vizsgálat indult.

erről pedig itt

Igazán elszomorító és dühítő az, ahogy ma a közpénzekkel bánnak és ahogy sokat beszélnek az esélyegyenlőségről és hátrányos helyzetűek megsegítéséről, mégis mindenki a saját zsebét tekinti elsődlegesnek. Reméljük, hogy hamar pont kerül a vita végére.

Érdemes megnézni a program oldalát is!

Hogyan és hol tudnak elhelyezkedni a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen (BME) diplomát szerzett hallgatók? Ezekre a kérdésekre próbál választ adni a BME utókövetéses rendszere.

A hvg.hu írásából megtudhatjuk, hogy (néhány kiragadott részlet, érdemes az egész cikket elolvasni!)

• az egyetemen gazdasági szakon végzettek 92 százaléka munkaviszonyban van (...)
• havi bruttó átlagjövedelmük 328 ezer forint (...)
• átlagosan 4 hónapon belül találtak munkát
• 96,5 százalékát támogatta anyagilag a családja
• nőtt a tanulmányaik során diákhitelt igénybe vevők aránya
• A végzettek többsége igényli megszerzett tudásának kiegészítését
• A megkérdezettek több mint egynegyede ismerősök segítségével helyezkedett el

Bővebben a BME felméréseiről itt

Egységes tantervvel dolgozó állami iskolákat szervezne 2010-től az oktatási kormányzat; az állami iskolák egységes tanterv alapján tanítanának, azonos oktatási minőséget garantálnának, amit az alapnormatíván fölül "kiegészítő normatíva" segítségével biztosítana az állam - mondta Hiller István oktatási miniszter a Népszavának adott interjújában.

Az önkormányzati és a közoktatási törvény bevezetése óta eltelt bő két évtized tapasztalatai alapján azt javasoljuk, hogy Magyarországon ismét iktassuk be az iskolafenntartók sorába az államot, mondta az interjúban Hiller István. Ahogy Magyarországon jelenleg önkormányzatok, egyházak, alapítványok, egyesületek, magánszemélyek lehetnek iskolafenntartók, úgy az állam is az iskolafenntartók sorába léphetne. Jogszabály egyébként ezt ma sem zárja ki - hangsúlyozta.

Hiller szerint Magyarországon azért van szükség állami fenntartású iskolákra, hogy a közoktatásban csökkenjenek az esélykülönbségek. Az oktatás az ország állami iskoláiban egységes tanrend, egységes tananyag alapján történne.

Az állami iskolák nem rendeletileg, hanem tárgyalások útján, fenntartócsere révén jönnének létre. Az állami iskolák létrejötte semmilyen módon nem befolyásolja a jelenlegi iskolafenntartók belső működését - tette hozzá a miniszter. Index.hu

Ha jól értettem, ezentúl az állam is szeretne iskolákat fenntartani - amit eddig is megtehetett- és saját magának "kiegészítő normatívát" is adna, hogy "csökkentse az esélykülönbséget". Elmagyarázná valakit, hogy ez hogyan csökkenti az esélyegyenlőtlenséget?

Tovább folytatva egy korábbi bejegyzésemet a 2010 után keresett szakmákról, álljon itt egy hír az EU-val kapcsolatban!

Kampányt indított angol nyelvi tolmácsok és fordítók toborzására az Európai Bizottság. Amennyiben nem teszünk semmit, akkor nyugdíjba vonulás miatt 2015-re az Európai Unió elveszti angoltolmácsai legalább egyötödét – idézte az EB közleményét a Rapid. A szakmát népszerűsítő videókat angol és ír honlapokon, valamint a YouTube portálon teszik közzé.
Brüsszelben még az idén hasonló kampányt terveznek német és francia nyelvre, de hiány van az EU-ban román, lett, szlovén és máltai, sőt arab, orosz és kínai nyelvre fordítókból is. Ráadásul 2015-re elkészül az Európai Bizottság új konferencia-központja, ahol szintén nagy szükség lesz tolmácsokra és fordítókra. Csupán angol anyanyelvű tolmácsokból 300 főállású és szabadúszó szakember foglalkoztatásával számol a bizottság tíz éven belül.
Mára ugyanis az angol lett a leggyakrabban használt nyelv az EU intézményeiben. A bővítések hatására csupán az elmúlt öt évben 45 százalékkal nőtt az igény az iránt, hogy a közösség intézményeinek dokumentumait átültessék angolra. Az EU-ban jelenleg naponta 50-60 rendezvényen 700-800 tolmács és fordító segíti a tagállamok és más országok képviselőit egymás megértésében. Jelenleg 550 fordítót és tolmácsot alkalmaz a közösség. Világgazdaság

Remélem, sikerült felkeltenem a nyelvek iránt érdeklődők figyelmét! Sok sikert!

Friss hír az Index-ről.

"A négyes eredménnyel végzők már nem kapják meg illetményüket.

Az év eleje óta Ukrajna-szerte gondok vannak a felsőoktatásban tanuló diákok ösztöndíjának kifizetésével, de Kárpátalján egyelőre csak a főiskolai szintű oktatási intézményeket érinti a pénzhiány.
Az első és második akkreditációs fokozatú kárpátaljai állami felsőoktatási intézményekben már januárban sem tudtak minden ösztöndíjat kifizetni, mert az állam nem biztosította a szükséges forrást sem országos, sem megyei szinten. Az érintett tanintézetek vezetői úgy vélik, hogy hamarosan komoly problémák lesznek a fűtésszámlák kiegyenlítésével is, ha állami szinten nem vizsgálják felül az intézmények finanszírozását - írta a hétvégén az ungvári Igazi Kárpáti Igaz Szó című lap.

A négyes már nem elég

Az ukrán felsőoktatási intézmények túlnyomó többségében nem jutottak a pénzükhöz az 530 hrivnya (kb. 15 ezer Ft) minimális ösztöndíjra jogosult, négyes tanulmányi átlagjeggyel rendelkező diákok - nyilatkozta a kijevi Szegodnya című napilapnak Andrij Csornih, az Ukrán Ifjúsági Fórum helyettes titkára. Ennek oka szerinte az, hogy az oktatási minisztérium nem az előirányzott mértékben, hanem csak átlagosan 70 százalékban finanszírozta a felsőoktatási intézményeket.
Több egyetem és főiskola úgy próbálja csökkenteni a kiadásait, hogy emeli az ösztöndíjra feljogosító tanulmányi átlag küszöbértékét. Ezt egyes felsőoktatási intézményekben már 4,7-es átlagra növelték, de vannak egyetemek, amelyek egyetlen hármas vizsgajegy esetén megvonják diákjaik ösztöndíját.
Az oktatási minisztérium ugyanakkor a felsőoktatási intézményekre mutogat, Ivan Vakarcsuk tárcavezető a hétvégén kijelentette, hogy minisztériuma maradéktalanul kiutalta a februári ösztöndíjakra és bérekre a pénzt. Egyúttal megfenyegette az intézmények vezetőit, hogy következményei lesznek, ha visszatartják a diákok ösztöndíját és a tanárok fizetését. "

PRO

Szeptember végére -elvileg- minden hazai érettségiztető középiskolába eljutott a Diákhitel Központ tájékoztató filmje. A rövid, mindössze 9 perces film közérthető stílusban és tárgyilagosan sorra veszi a diákhitelezés legfontosabb tudnivalóit, szabályait és hátterét a folyósítástól a törlesztésig.

A hangsúlyozottan nem reklámcélokból készült film elsősorban a szülők, és általuk a családok figyelmét igyekszik felhívni arra, hogy már a továbbtanulásról szóló döntés során érdemes személyesen meggyőződni a Diákhitel részleteiről és ezt a lehetőséget is bátran számításba venni.

"Pedig a Diákhitel, mindent összevetve egy olyan könnyen elérhető anyagi forrás, amely már a pályaválasztásról szóló döntést is megkönnyítheti. Felelős gondolkodással egyfajta befektetésnek tekinthető ez a kölcsön, hiszen segítségével nem kell lemondaniuk a diákoknak terveikről: ott és azt tanulhatnak, amit valóban szeretnének" -közölte a Diákhitel Központ.

CONTRA

"Bár a Diákhitel Központ szerint nem fordulhat elő, hogy meglévő diákhitelünk miatt elússzon egyéb hitelkérelmünk, az tény, hogy kevesebb hitelt kaphatunk, mintha nem lenne diákhitelünk. Tíz félév alatt kamatok nélkül is 1,5-2 millió forintos adósságot szedhetnek össze az egyetemisták, a diákhitel törlesztése ráadásul évtizedekig is eltarthat." - írta még 2007-ben az Index. (tudomásom szerint a jelenlegi kamat 11%)

Szerinted? PRO vagy CONTRA? Neked milyen tapasztalataid vannak a diákhitellel? Netalán személyesen találkoztál Hitel Hero-val??

Nincs de, ha az egészségedről és az életedről van szó! Csak Te dönthetsz arról, hogy milyen életet szeretnél élni! A Diák Vagyok blog is csatlakozik a Nincsde kampányhoz.

Nagyon fontos egy jelenleg felsőoktatásban résztvevőnek és még a középiskola padokat koptatónak is, hogy tisztában legyenek a munkaerőpiaci helyzettel és hogy milyen tendenciák várhatóak a jövőben.

Ebben nyújt segítséget a HVG ezen cikke.

Az írás a jelenlegi nehéz gazdasági helyzettel összefüggésben is rávilágít az egész életen át tartó tanulás fontosságára. Természetesen azt nem lehet biztosan tudni, hogy 5-10 év múlva mely szektorban dolgozók munkahelye lesz a legbiztosabb, de az már ma is érzékelhető, hogy mérnökökből, informatikusokból, orvosokból hiány van, ugyanakkar már régóta arról folyik a közbeszéd, hogy bölcsészekből, jogászokból és közgazdászokból túlképzés van.

Ha mélyebben szeretnél elmerülni a témában, ajánlom az Állami Foglalkoztatás Szolgálat oldalát.

Gyermekbusók szabad farsangjával indulnak csütörtökön délután a busójárás programjai Mohácson. A legnagyobb attrakció vasárnap délután lesz, amikor csónakos busók kelnek át a szigeti oldalról a Dunán, majd megkezdődik a maskarások látványos felvonulása Mohács főterén. Ezt követően a Duna vizére bocsátják a kimúlt telet jelképező fakoporsót, végül kedden, a hagyományos farsangtemetés keretében egyet el is égetnek a város központjában rakott hatalmas máglyán. A városba idén is több tízezer érdeklődőt várnak, a részletes program Mohács honlapján olvasható. (via MTI)

Remek program a fiataloknak is! Jó szórakozást!

Kedves diákújságírók és az EU iránt érdeklődők!

Hadd ajánljak először Nektek egy kiváló lehetőséget!

Az Európai Ifjúsági Sajtószövetséggel és a Café Babellel együttműködve az Európai Bizottság Bővítési Főigazgatósága elindította a fiatal újságírók számára kiírt, 2009-es Európai Fiatal Újságíró Díj páneurópai pályázatot. A pályaműveknek az Európai Unió bővítésével kapcsolatos témáról kell szólniuk. A pályázatra 2009. május 31-ig lehet jelentkezni.

A pályaművek témájának kapcsolódnia kell az EU-bővítéshez és/vagy az Európa jövőjével kapcsolatos elképzelésekhez. Pályázni 17 és 35 éves életkör között lehet, valamely EU-tagállamból, tagjelölt országból vagy potenciális tagjelölt országból (Nyugat-Balkán és Törökország).

Bővebb információ itt. Sok sikert! :)

Már csak egy nagyon rövid idő és elindul az iamstudent.blog.hu!

Az oldal célja, hogy összegyűjtse a diákokat érintő témákat, híreket, eseményeket és hogy felületet biztosítson azok megvitatására.

Lehetsz főiskolás, egyetemista vagy akár középiskolás, ha van olyan téma, melyről úgy gondolod, hogy másoknak is fontos vagy tanulságos lehet, írj egy e-mailt az iamstudentblog@gmail.com címre és mi örömmel osztjuk meg történeted a széles közönséggel!

3..2...1... rajt!!!